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教师如何支持奖学金的庆祝活动?

  • 指导学生(特别鼓励的项目,创造性的工作,显示器,海报,概述,而且,当然,研究项目)。
  • 作为一个主持人。
  • 考虑取消课程,并要求学生参加。我们不能得到很多学生参加,因为他们上课。这是一个有价值的活动,也许你会发现有与你的类或让学生自由选择要参加的会议。
  • 帮助学生选择课程参加。该时间表将在网上公布。
  • 在会议给予考勤信贷。
  • 说话吧!
  • 捐赠教室里的原因。
  • 邀请社区成员参加我们的音箱会议。
  • 向学生说明什么会议是和会议期间的预期礼仪。

对于导师的指令

  1. 接近谁做了出色的工作在一张纸上,项目或一篇关于奖学金的庆祝活动展示学生。向他们解释的会议是什么,以及为什么它会是一个宝贵的经验。
  2. Ask them to stop by your office with a copy of their title(s) & abstract(s) so that you can review them. Check for spelling/grammatical errors (this is helpful especially for the scientific or technical words that the organizing committee may not be familiar with). Coach them on wording the abstract so that it will attract an audience. This will make the review process easier and more streamlined. Abstracts are limited to 150 words. 
  3. 跟他们谈的事实,他们将只有15分钟,现在(包括讨论时间),所以他们可能需要创建自己的论文或项目关键点的总结,以保持在限定时间内。
  4. 邀请他们本周回到你的办公室在会议前通过他们的发言做一个运行。
  5. 计划在周四晚间的教师/学生吃饭去迎接他们,并邀请他们到你的表。如果您无法出席晚宴,让他们知道。
  6. 计划参加他们的会议,以支持他们在这个重要的经验。 (你可以自愿,如果你想降低他们的会话)。
  7. 在会议期间登记处拿起材料的任何一天。

感谢您对志愿服务!